“Pedagogia De Projetos: Práxis pedagógicas Como Instrumento De avaliação Inovadora No Processo De Ensino Aprendizagem”. Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, vol. 6, no. 1, Jan. 2020, pp. 76-87, https://doi.org/10.17561/riai.v6.n1.07.