GONÇALVES CASTILHO, VÂNIA. «A inclusão Da história E Cultura Afro-Brasileira E Africana Nas Disciplinas Do Ensino médio: Análise Das práticas pedagógicas Dos Docentes Da Escola Estadual São Francisco De Assis No município De Aripuanã Mato Grosso-Brasil». Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad 2, no. 4 (septiembre 29, 2018). Accedido abril 15, 2021. https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4240.