Homossexualidade masculina frente ao preconceito e discriminação, promovendo a evasão no espaço tempo escolar
Resumen
O artigo apresenta uma discussão acerca da homossexualidade masculina frente ao preconceito e a discriminação que ocorre no espaço-tempo escolar e muitas das vezes os alunos abandonam os estudos. A investigação foi realizada no Curso de especialização em Psicopedagogia, da Universidade Castelo Branco Rio de janeiro, em 2007. Utilisou-se a pesquisa do tipo pesquisa-ação participante, sob a ótica da abordagem qualitativa, como lócus uma escola de Ensino Médio da Rede Pública Estadual em Belém do Pará. A escola não possuía nenhum trabalho sistemático acerca da aceitabilidade da homossexualidade masculina inclusive com casos de abandono por homofobia. Contudo, os trabalhos pedagógicos não contribuíam para a reflexão da homossexualidade no espaço escolar no intuito de diminuir a discriminação de alunos homossexuais, por consequencia direta a evasão escolar.
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