Educación en valores a través de la literatura, la mayéutica y la ética discursiva: una aproximación práctica a la formación cívica en Educación infantil. Aula de Encuentro, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 58–85, 2020. DOI: 10.17561/ade.v22n2.5515. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5515.. Acesso em: 20 may. 2024.