La interdisciplinariedad pedagógica en la asignatura la Expresión Plástica y su Didáctica en Primaria, desde un enfoque artográfico. Tercio Creciente, [S. l.], n. extra4, p. 133–146, 2020. DOI: 10.17561/rtc.extra4.5739. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/5739.. Acesso em: 3 may. 2024.