Avaliação da maturação percepto-cognitiva e do comportamento motor em crianças com transtorno autista: indicações ao trabalho do educador. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), [S. l.], n. 1, 2008. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/950. Acesso em: 19 jan. 2026.