Formato Aula-Taller en estudiantes de primaria: aprendizaje y enseñanza. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), [S. l.], n. 24, p. 9–31, 2020. DOI: 10.17561/reid.n24.1. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/4987.. Acesso em: 4 may. 2024.