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Nivel de conocimiento, uso y aplicabilidad de la tecnologĂ­a por parte de los educadores en el desarrollo de la lectura de alumnos con problemas especĂ­ficos de aprendizaje. REID [Internet]. 2019 Jul. 24 [cited 2024 Jun. 22];(22). Available from: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/4648