El curriculum y las prácticas pedagógicas del docente de educación superior desde los aportes de la neurociencia. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, [S. l.], v. 3, n. 4, 2018. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4300.. Acesso em: 17 jun. 2024.