[1]
“A inclusão da história e cultura afro-brasileira e africana nas disciplinas do ensino médio: análise das práticas pedagógicas dos docentes da escola estadual São Francisco de Assis no município de Aripuanã mato grosso-Brasil”, RIAI, vol. 2, no. 4, Sep. 2018, Accessed: Jan. 27, 2026. [Online]. Available: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4240