De la interdisciplinariedad al enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos

  • María Dolores Callejón Chinchilla Universidad de Jaén. Área de Didáctica de la Expresión Visual y Plástica
  • Therese Pérez-Roux IUFM. Universidad de Nantes

Resumen

En educación artística hoy, la interdisciplinariedad no es solo necesaria, sino obligatoria: porque sabemos de la complejidad del ser humano y del conocimiento y porque en las propuestas artísticas actuales se diluyen las fronteras entre las distintas formas de expresión artística. Muchos autores defienden esta manera de trabajar y promoverla supone un desafío actual para la UNESCO. Sin embargo más que una “simple acumulación sumatoria” centrada en el “conocimiento formal y/o instrumental” –lo más habitual-, se propone un enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos en torno al proceso de creación.

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Cómo citar
Callejón Chinchilla, M. D., & Pérez-Roux, T. (1). De la interdisciplinariedad al enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos. Arte Y Movimiento, (2). Recuperado a partir de https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/artymov/article/view/459
Sección
Artículos