La familia en las series de animación infantil. Una perspectiva semiótica cultural

Autori

  • Pedro Chacón Universidad de Granada. España.
  • Joaquín Sánchez-Ruiz Universidad de Granada. España.

Abstract

 

En este estudio pretendemos observar brevemente cómo han evolucionado los conceptos de "familia" en los productos audiovisuales televisivos destinados a los más pequeños. Para ello, hemos realizado un análisis desde la óptica de la semiótica cultural, como una herramienta útil para profundizar en la forma en la que los niños/as de Educación Infantil observan e interpretan nociones tan importantes como la estructura familiar o el género.

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Pubblicato

2011-12-29

Fascicolo

Sezione

Artículos

Come citare

La familia en las series de animación infantil. Una perspectiva semiótica cultural. (2011). Arte Y Movimiento, 5. https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/artymov/article/view/622