Linha do tempo: material didático de passagem por ícones da história da arte e da história mundial

Abstract

Este artigo enfoca a importância da arte na ação educativa e sua contribuição em estudos interdisciplinares. Fundamentado em autores das áreas de educação, arte-educação, história e história da arte, o estudo também propõe o planejamento e a prática docente interdisciplinar, apresentando um instigante recurso didático formado por um por CD-ROOM e um banner. Nele é trabalhada uma Linha do Tempo, com design gráfico composto por textos e imagens. A contextualização histórica que caracteriza o material conduz a uma interessante e abrangente viagem pelo conhecimento registrado historicamente, incluindo aspectos que contextualizam o período das eras geológicas ao mundo contemporâneo.