Educação em saúde: uma revisão teórica para promoção da assistência farmacêutica

Abstract

A universalização do acesso, a equidade na prestação de serviços e a integralidade das ações tornaram-se princípios doutrinários da atenção à saúde no Brasil. Significa dizer que todo cidadão, independente da sua condição social e econômica, tem direito ao acesso a todos os níveis de atenção à saúde, inclusive a Assistência Farmacêutica. Este artigo tem por objetivo apresentar uma revisão bibliográfica acerca dos serviços de assistência farmacêutica em saúde pública, subsidiando a discussão e a orientação acerca dos principais conceitos referentes a esse tipo de serviço. O caráter inovador desta revisão consiste no fato de que os conceitos sistematizados formam um conjunto de informações que são referências para a educação em saúde, disponibilizando ao leitor da área uma delimitação teórica indispensável para o desenvolvimento de suas atividades profissionais.