Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher: propostas educativas em foco
Resumen
Neste artigo buscamos indicar algumas das possíveis propostas educativas da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM). No processo analítico, procuramos nos aproximar de uma proposta metodológica apresentada por Michel Foucault, no que diz respeito ao estudo das condições de emergência de determinados discursos. Dialogamos com os conceitos de gênero e “biopolítica” da população, respectivamente, abordados por Judith Butler e Michel Foucault. Observamos que a criação da PNAISM ocorreu em um contexto mais amplo de luta por direitos relativos à saúde, envolvendo a implementação de um Sistema Único de Saúde no país. Verificamos também que as condições de possibilidades dessa política articulam as produções de determinados sujeitos de direitos e identidades de grupo. A efetivação da mesma demanda, igualmente, ações de promoção e prevenção em saúde, as quais podem ser observadas em propostas educativas, que evidenciam investimentos no controle e regulação dos corpos das mulheres.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Los autores que publiquen en esta revista aceptan que los derechos de impresión y de reproducción por cualquier forma y medio serán propiedad de REID.
REID aceptará cualquier petición razonable que se haga para obtener el permiso de acceso y en su caso, de reproducción de los artículos ya publicados.
Declaración de privacidad
Los nombres y direcciones de correo electrónico introducidos se usarán exclusivamente para los fines declarados por esta revista y no estarán disponibles para ningún otro propósito u otra persona.