Cómo acercar la competencia científica al ámbito aplicado. Conectar ciencia y deporte
DOI:
https://doi.org/10.17561/jump.n7.4Palabras clave:
Competencia científica, ciencia, deporte, investigación, conocimiento aplicadoResumen
Si se entiende la competencia científica, como eje vertebrador de los estudiantes universitarios de ciencias de la actividad física y el deporte, será imprescindible acercar y CONECTAR esa ciencia al ámbito aplicado en general y a los deportistas, usuarios, estudiantes, entrenadores/as, federaciones, ayuntamientos, etc., en particular.
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