A leitura e sua contribuição no processo da aprendizagem na alfabetização

  • Maria José Tavares de Lima Escola Municipal Sandoval Ribeiro Dantas (Nísia Floresta, RN/, Brasil)
  • Marcelo Firmino da Silva Escola Municipal José Alexandre de Lima (Santo Antônio, RN, Brasil)

Resumen

Este artigo tem como temática a leitura e sua contribuição no processo da aprendizagem na alfabetização. O objetivo é de incentivar e estimular o prazer e o interesse pelo mundo da leitura, e contribuir de forma eficaz para alfabetização, enriquecendo as aulas dos professores através de dinâmicas e possibilitando uma troca de teoria e prática das relações sociais em sala de aula. A metodologia aplicada foi à revisão bibliográfica da temática em estudo através do Google Acadêmico, onde foi selecionado trabalhos de vários pesquisadores na área. Conclui-se que a proposta da leitura no Ensino Fundamental é formar leitores críticos e participativos, que saibam agir sempre utilizando a ética e o moral, que é através dos conhecimentos adquiridos todos possam crescer com uma visão de mundo. A leitura é como aspecto fundamental para o desenvolvimento da nossa vida escolar e tem um espaço fundamental na alfabetização para além do ensino sistematizado.

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Biografía del autor/a

Maria José Tavares de Lima, Escola Municipal Sandoval Ribeiro Dantas (Nísia Floresta, RN/, Brasil)

Escola Municipal Sandoval Ribeiro Dantas (Nísia Floresta, RN/, Brasil)

Marcelo Firmino da Silva, Escola Municipal José Alexandre de Lima (Santo Antônio, RN, Brasil)

Escola Municipal José Alexandre de Lima (Santo Antônio, RN, Brasil)

Citas

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Publicado
2021-01-15
Cómo citar
Tavares de Lima, M. J., & Firmino da Silva, M. (2021). A leitura e sua contribuição no processo da aprendizagem na alfabetização. Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, 7(1), 119-128. https://doi.org/10.17561/riai.v7.n1.9
Sección
Artículos de reflexión