Relacionados. The theater as an educational tool
Spanish Language and Literature in Secondary Education
DOI:
https://doi.org/10.17561/ae.v23n1.5447Keywords:
drama, secondary education, relacionados, spanishAbstract
In this technological age, it is a challenge to involve young people in a reading habit. In this sense, drama is a fundamental tool to be used with teenagers in the classroom to train them in language skills such as intonation, expression, active listening or verbal reasoning. For the purpose of this project, a youth theatre play (Relacionados) has been created taking into account students’ interests, in order to rise a debate about couple relationships. The work has been published by a youth publishing house that is commercialised in Spain. Motivating drama activities have been carried out in the Spanish Language and Literature subject with 94 students of 2nd and 4th grade of Secondary Education. The development of the work can be carried out in other educational centres and, for this reason, the provincial council of Castellón is involved in the project.
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