Escolha profissional: perspectivas dos educandos dos 3º ano do ensino médio da escola estadual do ensino fundamental e médio enio pipino de sinop/mt frente ao enem e vestibular

Autores/as

  • ENIO ROQUE POTULSKI
  • MARLETE DACROCE

Resumen

Este trabalho foi realizado na Escola Estadual Enio Pipino no Município de Sinop/MT e buscou como objetivo, Identificar as expectativas dos alunos dos 3º ano do Ensino Médio, frente à valorização profissional. A metodologia utilizada para levantamento dos dados foi de cunho quantitativo, do tipo descritivo assim, para analisar os resultados obtidos junto aos pesquisados utilizou-se um questionário contendo quatorze questões fechadas junto à população de 60 alunos dos 3º anos do período noturno, que foram analisados anonimamente. Concluiu-se que mesmo nos casos em que os jovens não tenham tido uma preparação adequada para a escolha profissional e em alguns momentos apresentarem contradição quando dizem não saber dos fatores que os levam a fazerem o ENEM, a maioria deles almejam em fazer um curso superior no intuito de obter uma profissão e, assim, ajudar a família, pois esta se apresenta ainda como o principal ponto de influencia, de modo a deixar o auxílio ou a orientação psicológica como última opção.

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Referencias

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Cómo citar

Escolha profissional: perspectivas dos educandos dos 3º ano do ensino médio da escola estadual do ensino fundamental e médio enio pipino de sinop/mt frente ao enem e vestibular. (2018). Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, 1(4). https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4176