Nível de aptidão física e perfil antropométrico de meninos e meninas no 1°, 2° e 3°ano do ensino médio

Autori

  • IZABEL MAIA DA SILVA
  • MARLETE DACROCE

Abstract

Esta pesquisa do tipo quantitativa tendo como enfoque analisar perfil de aptidão física dos alunos de idades de 14 a 17 anos do ensino médio, da escola Adventista de Sinop, feito através do teste de cooper sendo capaz de demonstrar qual a capacidade cardiorrespiratória, através do VO² máx. Avaliação da composição corporal onde envolvem componentes que identificam o nível de gordura. A educação física enquanto disciplina deve despertar a hábitos saudáveis através de seu conteúdo relacionados ao conhecimento fisiológico e anatômico podendo as temáticas ser relacionadas aos resultados de testes que foram realizados a fim de despertar o interesse em pratica de atividade física regular, hábitos que não prejudicam saúde foi identificado de acordo com os resultados dos testes cardiorrespiratório e de percentual de gordura, que os alunos não estão em condições ideais recomendado pela “OMS” para se ter boa saúde, e que provavelmente este perfil de resultado são indicadores de que há pouca rotina de atividade física em seu cotidiano. Entende-se também que a escola e principalmente as aulas de educação física não serão suficientes para tornar os alunos saudáveis e ativos fisicamente. Precisam de mais informações e temáticas ligadas a este assunto. Só assim poderá torná-los mais cientes dos habito de vida saudável. A inserção da prática dessa avaliação física por parte dos professores seria uma peça fundamental para acompanhar os níveis de condicionamento dos alunos.

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Fascicolo

Sezione

Artículos

Come citare

Nível de aptidão física e perfil antropométrico de meninos e meninas no 1°, 2° e 3°ano do ensino médio. (2018). Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, 2(2). https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4206