Anthropology professor and the anthropology in the secondary education
Abstract
Despite the fact that anthopology is an essential discipline in the formation of students in pre-universitary education levels, these, when they get their high school diploma, have hardly
ever heard about it, about its contents, its authors or its look when facing the interpretation of social events. Is the Spanish pre-university education system unfair to Anthropology? Why
is this discipline not included in the syllabus of pre-university education levels? In those cases in which anthropological contents have been or are being treated on certain Secondary
School subjects (such as Society, Culture and Religion or Education for Citizenry), what kind of teachers are in charge of these subjects? And why? This article tries to provide some
answers to these and other questions related to the presence of Anthropology in pre-university education levels.
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