Programa “viaje hacia lo positivo” programa para trabajar la inteligencia emocional dentro del aula

Autores/as

  • MARÍA DEL CARMEN PULIDO DELGADO

Resumen

En este artículo vamos a poner de manifiesto los beneficios que puede tener trabajar la inteligencia emocional (IE), dentro del aula, para mejorar la autoestima en niños de primaria con y sin necesidades específicas de apoyo educativo.
Nombraremos brevemente los diferentes programas que se han llevado a cabo en diferentes lugares del mundo y los beneficios que se pueden obtener.
Por último se presenta el programa “viaje hacia lo positivo” describiendo la metodología que se plantea, las características, los módulos así como la temporalización.

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Referencias

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Cómo citar

Programa “viaje hacia lo positivo” programa para trabajar la inteligencia emocional dentro del aula. (2015). Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, 1(1). https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4142