Fomento de la comunicación y el lenguaje a través del baloncesto
Resumen
En este artículo vamos a desarrollar como se puede trabajar el lenguaje y la comunicación a través del deporte, más concretamente mediante el baloncesto. Este artículo es el resultado del trabajo realizado a lo largo de 4 años en el proyecto de deporte adaptado “da el relevo” del Ayto. de Málaga, dentro de la disciplina del baloncesto dirigido a deficientes mentales. La idea surge cuando al comienzo del proyecto nos reunimos para desarrollar los objetivos que la actividad tendría a lo largo de cada temporada, que como no podría ser de otra manera sería el fomento del deporte en este colectivo y concretamente la enseñanza del baloncesto. Pero además, viendo que los grupos estarían compuestos principalmente por chicos/as deficientes mentales, y el déficit que normalmente traen asociados en el lenguaje y la comunicación, nos planteamos también la posibilidad de incluir entre los objetivos, el fomentar a lo largo de las sesiones el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas de los usuarios, como contenido transversal del proyecto que empezábamos.
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Referencias
Balager, I. (1994). Entrenamiento Psicológico del Deporte. Principios Generales. Valencia: Albatros
Flamey, G. (1999). Los centros de Padres y apoderados: Nuevos Actores en el Control de la Gestión Escolar. Santiago de Chile: CIDE.
Pérez, G., Cruz, J. y Roca, J. (1995). Psicología y Deporte. Madrid. Alianza Editorial.
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