El oppidum ibérico del algarrobo (Fuensanta, Jaén): Un recurso didáctico para la enseñanza del patrimonio arqueológico en la educación primaria

Auteurs-es

  • Antonia García Luque Universidad de Granada (España)
  • Antonio Luis Bonilla Martos Universidad de Granada (España)

Résumé

En el presente trabajo presentaremos una propuesta metodológica de enseñanza del patrimonio cultural en las aulas de la Educación Primaria, para formar al alumnado en contenidos
históricos-artísticos y culturales, y proporcionarles las estrategias y herramientas necesarias que favorezcan la conservación de nuestro patrimonio social y cultural. Tomaremos como ejemplo una bien de interés cultural en peligro grave peligro de conservación, el oppidum ibérico del algarrobo (Fuensanta, Jaén).

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Publié

2014-11-05

Numéro

Rubrique

Artículos

Comment citer

García Luque, A., & Bonilla Martos, A. L. (2014). El oppidum ibérico del algarrobo (Fuensanta, Jaén): Un recurso didáctico para la enseñanza del patrimonio arqueológico en la educación primaria. Antropología Experimental, 13. https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/rae/article/view/1814