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Vol. 3 No. 4 (2017): RIAI 2017 VOL3, Nº4
Vol. 3 No. 4 (2017): RIAI 2017 VOL3, Nº4
Publié:
2018-09-29
Artículos de investigación
As contribuições das novas tecnologias para o processo de ensino aprendizagem da matemática na visão dos professores de duas escolas da cidade de Campina Grande-Paraíba.
Flaviano Aguiar Silva
PDF (Espagnol)
A Ideologia Curupira na Corrupção do homem Brasileiro.
Elson Glücksberg
PDF (Espagnol)
Atuação do enfermeiro no manejo da dor na sala de urgência e emergência.
Erica De Fátima Primo Coelho, Maria Gorete Nicolette Pereira
PDF (Espagnol)
A intersubjetividade dos professores que cursam mestrado e doutorado na Universidade Tecnológica Intercontinental, UTIC de sua vida profissional docente: um estudo qualitativo ano de 2014, Assunção, Paraguai.
Christiane Klline De Lacerda Silva
PDF (Espagnol)
Novas tecnologias: Contribuições para o processo de ensino aprendizagem da matemática em duas escolas do município de Campina Grande-Paraíba.
Flaviano Aguiar Silva
PDF (Espagnol)
Um breve histórico das atividades extracurricular na formação do enfermeiro enquanto prática acadêmica.
Andrea Da Silva Sampaio, Alice Da Silva, Julio César Da Silva Correa
PDF (Espagnol)
A mediação do direito: A importância da psicanálise clínica como metodologia alternativa para minimizar conflito.
Elaine Ferreira Banja Fernandez
PDF (Espagnol)
Tecnologias Educativas e Recursos Tecnológicos: um impacto no ensino de língua estrangeira pelos professores do Centro Cultural de Línguas Padre Raimundo José - CCL. - Teresina, Piauí, Brasil.
Ismael De Sousa da Silva
PDF (Espagnol)
A Importância da Prática Pedagógica Motivacional dos Professores de aprendizagem na Leitura e da Escrita dos Alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, da E. M. José Francisco da Fonseca.
Ivanete Crecilda do Nascimento
PDF (Espagnol)
A importância da formação do professor enquanto aprimoramento de práticas de ensino para a futura docência na educação especial e inclusiva no Estado do Pará.
Sérgio Pery Da Silva Costa
PDF (Espagnol)
A permanência e o sucesso dos alunos das escolas de tempo integral no município do Jaboatão dos Guararapes na perspectiva dos pais.
Francisco José Amorín de Brito
PDF (Espagnol)
Artículos de reflexión
El curriculum y las prácticas pedagógicas del docente de educación superior desde los aportes de la neurociencia.
Marta Beatriz Cuevas Zárate
PDF (Espagnol)
El sistema universitario y su relación con las prácticas docentes innovadoras.
Minerva Irala Campos
PDF (Espagnol)
Ensino Superior: A importância da educação acadêmica universitária para a pessoa idosa.
Andrielli Silva Dos Santos Stanghilin
PDF (Espagnol)
Programa de integración del alumno con discapacidad auditiva.
María Dolores Pulgar Anguita
PDF (Espagnol)
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ISSN:
2387-0907
ISSNe:
2603-9443
DOI:
10.17561/riai