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V. 3 N. 2 (2017): RIAI 2017 VOL3, Nº2

Pubblicato: 2018-09-29

Artículos de investigación

Conversación en Clases de español: Un relato de experiência en la Licenciatura de Letras Español, PARFOR-UESPI.

Iris Maria Da Conceição, Ismael De Sousa Silva
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As tecnologias educativas como meios motivacionais no ensino de língua estrangeira nos cursos educação a distância, Universidade Estadual do Piauí.

Ismael De Sousa da Silva
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Formação docente: uma contribuição da ecopedagogia.

Efigênia Maria Dias Costa, Maria De Fátima Silveira
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Manifestação da competência leitora no Enem: os procedimentos de leitura e as finalidades do exame.

Maria De Fátima Silveira, Efigênia Maria Dias Costa
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Aplicação de experimentos das leis de Newton no ensino aprendizagem no 1 º ano do ensino médio regular do colégio Estadual Paulo VI de Rio do Pires, BA-Brasil.

Manoel Brandão da Silva
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Artículos de reflexión

La atención temprana: el primer paso para una adecuada intervención.

Ana González Sánchez
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La Evaluación por Competencias y la Educación Inclusiva. Propuesta de un instrumento de evaluación por competencias para la inclusión educativa.

Ricardo Antonio Guerra Durán
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História e Identidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Luiz Carlos Rodrigues da Silva
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Prevención del Maltrato Infantil en el ámbito escolar en los Centros Educativos de Difícil Desempeño, el papel protagonista del profesorado.

María Victoria Ropero López
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Conceitos sobre história e discapacidade.

Claudia De Barros Camargo, Antonio Hernández Fernández
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