Esta web usa cookies propias y de terceros para ofrecerle una navegación más personalizada. Si continúa navegando, está aceptando el uso de las cookies. Para más información consulte la Política de Cookies de la Universidad de Jaén.
ACEPTAR
|
Más información
Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Atual
Acervo
Indexing
Sobre
Sobre a Revista
Submissão
Corpo Editorial
Declaração de Privacidade
Contato
Buscar
Registrar-se
Acesso
Início
/
Acervo
/
v. 2 n. 1 (2016): RIAI 2016 VOL2, Nº1
v. 2 n. 1 (2016): RIAI 2016 VOL2, Nº1
Publicado:
2018-09-29
Artículos
Educação inclusiva: atendimento educacional especializado para alunos com surdez
SHIRLEI DOS SANTOS CATÃO, SIMONE DOS SANTOS CATÃO, MARILENE DOS SANTOS CATÃO, REJANE RISIA GONÇALVES RIOS
PDF (Espanhol)
El niño sordo en el aula ordinaria
NOELIA RUIZ VALLEJOS
PDF (Espanhol)
Aspectos generales sobre el Síndrome de Down
ANTONIO DANIEL FERNÁNDEZ MORALES
PDF (Espanhol)
Alumnos con altas capacidades: detección y respuesta educativa
ALVARES MOLINA ARGUEDAS
PDF (Espanhol)
Estudio de la atención en personas con discapacidad intelectual leve
ELENA QUILEZ SANTACREO
PDF (Espanhol)
A formação do docente no processo de ensino aprendizagem frente à inclusão de alunos com deficiência intelectual
CARLOS MEDEIROS MONTEIRO, JUSSARA JANE ARAÚJO SALES, ROSA JANISARA ARAÚJO SALES, TAKECHI GOMES NAKAZAKI
PDF (Espanhol)
Las altas capacidades en la escuela inclusiva
PATRICIA TIJADA INÉS
PDF (Espanhol)
Trastorno obsesivo compulsivo
MATILDE MARTÍNEZ ANCHUELA
PDF (Espanhol)
Avaliação escolar: como avaliar para ensinar melhor
AGNALDO FERNENDES GALVÃO, LUIZ CARLOS RODRIGUES DA SILVA
PDF (Espanhol)
Propuestas de intervención educativa en Síndrome de Down
NOELIA RUIZ VALLEJOS
PDF (Espanhol)
Idioma
English
Español
Français
Italiano
Português
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Artigos mais recentes
logos
Links
creditos
Créditos
ISSN:
2387-0907
ISSNe:
2603-9443
DOI:
10.17561/riai