Nº 6, Octubre 2014

Artículos temáticos del número

• Los Espacios de Aprendizaje: Un enfoque para re-pensar la Investigación en las Artes / Learning spaces: a perspective for re-thinking research in arts

  María Guadalupe Valladares González

  • PDF (Espanhol)

• Intervención Artística y Reconstrucción Social en la Educación / Art intervention and social reconstruction in education

  Maria Letsiou

• Lombrices, un proceso de puesta en escena / Earthworms. A making scene process

  Rocío Ábalos Álvarez

  • PDF (Espanhol)

• Enseñar a través de la actividad artística para no aburrirse: el Yacimiento Arqueológico de Cástulo. / To teach across the artistic activity not get bored: The archaeological site of Castulo

  Pedro José Regis Sansalonis

  • PDF (Espanhol)

• El Museo Imaginario: Una experiencia para la formación del profesorado en la Enseñanza de las Artes Visuales / The imaginary museum: an experience for teacher training in visual arts education

  José Alberto Ruffoni Castellano

  • PDF (Espanhol)

• Cartografía y Pronóstico en el cambio de agenda de la Educación Artística en Escocia / Mapping and Forecasting the Change Agenda in Scottish Art and Design Education

  Diarmuid McAuliffe

  • PDF (Espanhol)

• Biomúsica. Resolución de Conflictos Emocionales en el Contexto Escolar / Biomusic. Resolution of emotional conflicts in the school context.

  Inmaculada Palomares Cobo

  • PDF (Espanhol)